如果世上所有事都簡單地分成文科及理科，愚蠢的我應該屬於天生文科人，我本來就非常不憻長去處理數字的運算，好多時都是看見電視報導科學大發現，例如上帝粒子、粒子終端機等，都會讚嘆世上有些智商真的好高，跟自己有一段距離，從少都沒有對理科有興趣，除了小學時對恐龍、昆蟲的漫畫有過強烈的求知慾，但都只限分辨種類。
但幸運地，自己文科諸如天文地理、中西歷史、政治社會都有濃厚興趣，但基於自己的英文不足以考取個人認為文科的一流科目法律系，所以在中學時一心想只要在中大或港大中選擇一個文科、社會科學系就可以，但自己對當時酒店管理的又一些嚮往，於是我第一次聯招放了中大酒店管理、理大酒店管理之後才是中大地理，望見當時天水圍問題，我想過成為一個城市規劃師，但顯然我的理想最後不過是一廂情願，我到了第一次聯招選擇中，連一個面試機會都沒有，結果我第二次排列就放了中大地理到浸大地理，第三已經忘記是什麼。
可是到了開始有點見識，對油畫、中英詩詞、古董開始產生興趣，如果去到書局都會抽時間拿起名家的點評介紹，感覺自己就和當時創作人或者古人一起生活，開始欣賞他們的思考，特別對一些古代名畫創作背景著迷，最起初是Vermeer會畫「戴珍珠耳環的少女 (girl with a pearl earring)」?那位少女是什麼人?和Vermeer有什麼關係，這幅畫影響到什麼人，明白感覺世界好多創作都和感情，特別是不可告人的關係而開始出發，然而詩詞歌賦之博大精深比，更令自己感慨人的思想豐富多姿，不是只可以數理可能簡單表達。何解詩人卞之琳可以憑幾個字令自己陷入一個意境，似是描述風景，卻又隱含人情世故，引申出無窮的媚態。
《斷章 》
你站在橋上看風景， 看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子， 你裝飾了別人的夢。
意蘊豐富四個字似是為這首詩而建構。
幾乎所有藝術都有一定重量，只是不一定有人懂得欣賞，就如同世上沒有一個人完全不可愛，只是有沒有人發現他可愛之處。
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